为提高团支书工作积极性，增强团支书的集体意识和凝聚力以使工作更加顺利进行，校团委组织部与校素质拓展中心在12月23日召开了团校培训暨素质拓展训练活动。

签到

外面寒风凛冽，但站在体育馆外等待签到的团支书及校团组同学们不惧寒冷，没有丝毫的抱怨，有序进入体育馆等待签到。

签到过后，素质拓展活动正式开始。

首先，拓展培训师向大家介绍了素质拓展的起源。素质拓展，又称拓展训练、外展训练,这种训练起源于二战期间的英国，当时一艘西洋商务船队屡遭德国人的袭击。许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉恩等人便创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。外展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。

拓展活动过程中，拓展培训师强调了时间意识，从放书包到其他任何活动，都严格控制精确到秒的时间，拓展培训师指出需要集体意识，一个集体即为一个形式，作为团支书，他们负责的不光是自己一个人，而是整个班级。拓展培训师同时强调要注意安全，素质拓展活动中基本的安全问题不容忽视。

拓展游戏环节

为了减少支书们之间的陌生感，放松心态，讲师们准备了热身活动。活动项目有击鼓传花、马兰花、松鼠一家人、排排坐。

进行了几项轻松有趣的拓展活动后，就到了最核心的环节——组队环节。每一个队中选出队长、副队长、宣传员、口令员、安全员和掌旗官，共同创造出自己的团队文化。包括拓展训练队名、队训、队歌、队徽和队形。队长负责管理队伍，副队长协助队长管理队伍并控制时间，宣传员负责队伍展示，安全员则负责保障队伍成员的安全。经过紧张的准备后，六个小队开始向大家展示成果。

第一个向我们展示的是“七仙女”队

第二个向我们展示的是“我们说的都队”队

第三个向我们展示的是“线性代树”队

第四个向我们展示的是“说什么都队”队

第五个向我们展示的是“一抹绿”队

第六个向我们展示的是“全都对”队

每一支队伍的气势都非同一般，从他们的表现中可以感受到同学们的凝聚力。各个队伍比拼过后，继续进行游戏环节，活动项目有激情节拍、盲人方阵、雷区取水。

素质拓展活动已经接近尾声，美好的时光总是快乐而短暂的，经过三个小时的素质拓展，支书们的思想和心灵都有了很大的改观。各团支书也更加意识到领导的重要性和方法的重要性，并学习了集思广益的必要性。在今后的学习生活里，各团支书会继续总结经验和教训，毫无保留地共同蓄力，为班级的发展贡献力量，带领班级团结起来，度过更加丰富多彩的大学生活。

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